মহামারীর মধ্যে শিক্ষার্থীরা কীভাবে শেখার চ্যালেঞ্জ মোকাবেলা করছে?

আমাদের বিশেষ "মহামারীর সময়ে কলম্বিয়াতে ই-লার্নিং"-এ আমরা কলম্বিয়ার বিশ্ববিদ্যালয়গুলিকে জিজ্ঞাসা করেছি, মহামারীর মধ্যে বিশ্ববিদ্যালয়ের শিক্ষার্থীরা কীভাবে শেখার চ্যালেঞ্জের মুখোমুখি হয়েছে?

আনলিমিটেড পান

কোভিড-১৯ সঙ্কটের সাথে বিশ্ববিদ্যালয়গুলির অভিযোজন যে চ্যালেঞ্জগুলি সমস্ত স্তরের শিক্ষা সহ অর্থনীতির কার্যত সমস্ত ক্ষেত্রে নিহিত করেছে, তা দুর্দান্ত পরিকল্পনার সাথে অনুমান করা হয়েছে এবং অনুষদ এবং প্রশাসনিক বিভাগগুলির দ্বারা পরিষেবার জন্য একটি পেশা, যেমন ভর্তি। , কল্যাণ, বিপণন, যোগাযোগ এবং প্রযুক্তি, শিক্ষার্থীদের জন্য যতটা সম্ভব কম এবং নিয়ন্ত্রণ করার জন্য সমস্ত শর্ত প্রদান করে।

প্রযুক্তিগত অবকাঠামো, সফ্টওয়্যার এবং হার্ডওয়্যার, ভার্চুয়ালটি এবং শিক্ষাগত বিকল্পের সাথে খাপ খাইয়ে নেওয়ার এই দৌড়ে প্রতিষ্ঠানগুলিতে গুরুত্বপূর্ণ বিনিয়োগকে বোঝায়। এই সমস্ত প্রচেষ্টা সাধারণভাবে, বিশেষ করে ছাত্ররা সহ শিক্ষা সম্প্রদায়ের দ্বারা স্থিতিস্থাপকতার একটি দুর্দান্ত মনোভাবের সাথে গ্রহণ করেছে।

কলম্বিয়ায় ই-লার্নিং-এর ওপর বিশেষ AULAPRO:
En ClassroomPro আমরা কলম্বিয়ান বিশ্ববিদ্যালয়গুলির একটি গ্রুপকে তাদের প্রতিক্রিয়া, কর্ম, দৃষ্টিভঙ্গি এবং চ্যালেঞ্জগুলি সম্পর্কে আমাদের জানাতে আমন্ত্রণ জানিয়েছি যেগুলি তারা কোভিড -19 দ্বারা মহামারী থেকে উদ্ভূত "নতুন স্বাভাবিকতার" কারণে এবং কীভাবে অনলাইন শিক্ষা বা ই-লার্নিং খেলতে পারে সে সম্পর্কে বলার জন্য। কলম্বিয়া উচ্চ শিক্ষা অদূর ভবিষ্যতে একটি মৌলিক ভূমিকা.

এই উত্তর সিইএসএ, কলম্বিয়ার স্বায়ত্তশাসিত বিশ্ববিদ্যালয় এবং এর ইউনিভার্সিড লিবার, যাদের আমরা অংশগ্রহণে তাদের আগ্রহের জন্য ধন্যবাদ জানাই।

7 টিরও বেশি কোর্স অ্যাক্সেস করার জন্য খুব কম সময় বাকি আছে! Coursera Plus-এর আপনার বিনামূল্যের ট্রায়াল শুরু করুন। ক্লিক করুন এবং কিভাবে খুঁজে বের করুন.

বিষয়বস্তু সারণী

লোগো বন্ধ করুন

উচ্চতর প্রশাসন স্টাডিজ CESA উচ্চ কলেজ

ছাত্রদের জন্য, সেইসাথে শিক্ষকদের জন্য, এটি একটি ধ্রুবক অভিযোজন প্রক্রিয়া, যার মধ্যে স্বাধীনতা এবং সমস্যা সমাধানের দক্ষতা এবং নমনীয়তা একটি প্রধান ভূমিকা পালন করেছে। শিক্ষার্থীদের বোঝার এবং একাগ্রতা বজায় রাখতে সক্ষম হওয়া তাদের জন্য একটি চ্যালেঞ্জ হয়ে দাঁড়িয়েছে। অনেকে এটাকে শেখার নতুন উপায় খোঁজার সুযোগ হিসেবে দেখেছেন, এবং অন্যদের জন্য, একাডেমিক বোঝা এবং দীর্ঘ সময় ধরে কম্পিউটারের সাথে সংযুক্ত থাকার ক্লান্তির অনুভূতি একটি ভারী মানসিক বোঝা সৃষ্টি করেছে যা তাদের একাডেমিক কর্মক্ষমতা প্রভাবিত করেছে।

শিক্ষার্থীদের জন্য, সংযোগ ফ্যাক্টরটিও একটি বাধা হয়ে দাঁড়িয়েছে যা প্রায়শই তাদের বিষয়গুলির সাথে সমস্যা সৃষ্টি করে, যদিও তাদের ক্রমাগত সমর্থন দেওয়া হয়েছে, বিশেষ করে মূল্যায়নের সময়ে।

FutureLearnUS

ইতিবাচক পয়েন্টগুলির মধ্যে, এটি দেখা গেছে যে শিক্ষার্থীরা উপস্থিতির জন্য একটি বৃহত্তর প্রতিশ্রুতি গ্রহণ করেছে এবং প্রক্রিয়াটির প্রয়োজনীয় উন্নতি করার জন্য ক্রমাগত প্রতিক্রিয়া প্রদান করে সহযোগিতা করেছে।

বছরের দ্বিতীয় সেমিস্টারের জন্য, এটা প্রত্যাশিত যে অনেক শিক্ষার্থী যারা চ্যালেঞ্জটি ইতিবাচকভাবে গ্রহণ করেছে তারা মুখোমুখি হবে কি না তা নির্বিশেষে তাদের প্রক্রিয়াটি চালিয়ে যাবে। অন্যদের জন্য, যারা তাদের বিষয়গুলির বিকাশে অসুবিধার একটি কারণ খুঁজে পেয়েছে, সিদ্ধান্ত নেওয়া হবে 2020-II সেমিস্টার স্থগিত করার, স্বাভাবিক মুখোমুখি ক্লাসে ফিরে আসার অপেক্ষায়।

Fuac লোগো

কলম্বিয়ার স্বায়ত্তশাসিত বিশ্ববিদ্যালয়

একইভাবে, জরিপকৃত প্রায় 40% শিক্ষার্থী বিবেচনা করে যে তারা এই পদ্ধতির সাথে আরও ভাল শিখেছে, 36% অন্যভাবে মনে করে এবং 24% এর জন্য তারা উদাসীন। আমরা শিক্ষকদের দ্বারা প্রেরিত উপাদানের গুণমান এবং পরিমাণ সম্পর্কে উপলব্ধি নিয়ে পরামর্শ করেছি এবং বেশিরভাগই এটিকে ভাল এবং যথেষ্ট বলে মনে করেছে। একইভাবে, তারা শেখার জন্য ডিজাইন করা ক্রিয়াকলাপগুলিকে পর্যাপ্ত হিসাবে মূল্যায়ন করেছে, যদিও তারা ভিডিও কলগুলিতে ব্যবহৃত পদ্ধতি এবং ভার্চুয়াল ক্লাসরুমের সৃজনশীল ব্যবহার সম্পর্কে গুরুত্বপূর্ণ সুপারিশ করেছে।

কিছু শিক্ষার্থীর পড়াশোনা, কাজ এবং বাড়ির কাজের প্রতি তাদের প্রতিশ্রুতি একই সাথে বহুগুণ হতে দেখেছে, যা উদ্বেগের অনুভূতি তৈরি করেছে। অন্যরা তাদের ডিভাইসের বৈশিষ্ট্য এবং সংযোগের অবস্থার দ্বারা প্রভাবিত হয়েছে।

সম্প্রতি, একাডেমিক ভাইস প্রেসিডেন্ট, ডঃ বিট্রিজ হেরেরা মেজা, শিক্ষকদের পারস্পরিক প্রশিক্ষণ বিকাশের লক্ষ্যে পেরেরার ক্যাথলিক বিশ্ববিদ্যালয়ের সাথে একটি জোট তৈরি করার জন্য তার গডফাদার প্ল্যান প্রোগ্রামের সাথে জাতীয় শিক্ষা মন্ত্রণালয়ের আমন্ত্রণ গ্রহণ করেছেন। তথ্য এবং যোগাযোগ সরঞ্জাম শিক্ষাগত ব্যবহার দুটি প্রতিষ্ঠান.

আমরা বুঝতে পারি যে পরিবর্তনটি আকস্মিক হয়েছে, তবে পরিস্থিতির সাথে খাপ খাইয়ে নেওয়ার মানুষের ক্ষমতা দাঁড়িয়েছে। এখন এটা আমাদের উপর নির্ভর করে যে পরবর্তী সেমিস্টারে ক্লাস পরিচালনা করার সর্বোত্তম উপায় পরিকল্পনা করা, মধ্যস্থতামূলক শিক্ষাবিদ্যার উন্নতি করা এবং মুখোমুখি বৈঠকে পরিবর্তনের মাধ্যমে।

বিনামূল্যের বিশ্ববিদ্যালয়ের লোগো

ইউনিভার্সিড লিবার

কাপলিং প্রক্রিয়া সফল হয়েছে, যেহেতু আইসিটি-মধ্যস্থিত ক্লাস শুরুর প্রথম সপ্তাহ থেকে গড়ে 28.000 দৈনিক লিবার ব্যবহারকারীরা মাইক্রোসফ্ট টিম ব্যবহার করেছেন।

সুবিধা নিন: Coursera Plus 7-দিনের বিনামূল্যের ট্রায়াল। সীমিত সময়! ক্লিক করুন এবং কিভাবে খুঁজে বের করুন.

আইনের ছাত্র সান্তিয়াগো পেরেজের জন্য, এই প্রক্রিয়ায় তাদের সাহায্য করার জন্য বিশ্ববিদ্যালয়ের প্রচেষ্টা উল্লেখ করা হয়েছে। তিনি উল্লেখ করেছেন যে "ইউনিভার্সিটি ক্লাস ডেভেলপ করার টুলের সাথে নিজেদেরকে পরিচিত করার জন্য আমাদের প্রশিক্ষণ দেওয়ার জন্য অত্যন্ত পরিশ্রমী হয়েছে এবং নতুন প্রযুক্তির বাস্তবায়নের অন্তর্নিহিত সমস্ত সমস্যা সমাধানে খুব মনোযোগী হয়েছে।" তিনি যোগ করেছেন যে শিক্ষকরা বিভিন্ন সরঞ্জাম ব্যবহার করে পুনরাবৃত্ত হয়েছে: "ক্লাসটিকে আরও আনন্দদায়ক করার জন্য শিক্ষামূলক সহায়তা রয়েছে, যেমন ফর্ম সমীক্ষা যা শিক্ষক এবং আমাদেরকে একটি বিষয় সম্পর্কে আমাদের জ্ঞান পরিমাপ করার অনুমতি দেয়, এটি মূল্যায়ন করা সহজ হয়" .

বিশেষজ্ঞদের কথা

Aulapro এর ছবি

আউলাপ্রো

AulaPro.co একটি পোর্টাল যা বিশ্বের সেরা ই-লার্নিং প্ল্যাটফর্ম এবং বিশ্ববিদ্যালয় থেকে MOOC, অনলাইন কোর্স, পেশাদার সার্টিফিকেট, বিশেষ প্রোগ্রাম, ভার্চুয়াল কোর্স এবং অনলাইন স্নাতকোত্তর কোর্স সম্পর্কে তথ্য সরবরাহ করে। আউলাপ্রোতে, আপনি সব অনলাইন কোর্স পাবেন না, শুধুমাত্র সেরাগুলো পাবেন।

AulaPro এর ব্যবহারকারীদের একটি ভাল অভিজ্ঞতা প্রদান করতে কুকিজ ব্যবহার করে। আপনি আরো তথ্য পেতে পারেন এখানে, অথবা ব্রাউজিং চালিয়ে যেতে "আমি স্বীকার করি" বা এই বিজ্ঞপ্তির বাইরে ক্লিক করুন৷